Nội dung chính
Dự án “Vươn mình cùng nền tảng số” của sinh viên Trường Quản trị và Kinh doanh (HSB), Đại học Quốc gia Hà Nội, giành quán quân cuộc thi “Sinh viên Thế hệ mới 2025”, mở ra hướng đi mới cho người khuyết tật hòa nhập xã hội qua công nghệ.
Giải quán quân và tầm quan trọng của dự án
Trong vòng chung kết, nhóm năm sinh viên – Nguyễn Hải Hà (trưởng nhóm), Kiều Khánh Nam, Đào Ngọc Quỳnh Châu, Đào Thị Hương Ly và Nguyễn Đức Thành – đã chứng minh sức mạnh của sự đa ngành: quản trị, marketing, công nghệ và niềm đam mê đưa công nghệ số tới những người chưa được tiếp cận.
Mô hình và mục tiêu dự án
“Vươn mình cùng nền tảng số” là một mô hình cộng đồng phi lợi nhuận, tập trung vào việc trang bị cho người khuyết tật các kỹ năng số căn bản: sử dụng Facebook, TikTok, tạo nội dung, và kinh doanh trực tuyến. Mục tiêu không chỉ là mở rộng thị trường mà còn tạo ra một “bệ phóng” để họ tự tin thể hiện năng lực cá nhân trong thời đại số.
Chiến lược đào tạo
Chương trình chia thành các module ngắn gọn, dễ tiếp thu: kỹ năng truyền thông số, sáng tạo nội dung, quản lý kênh bán hàng và an toàn giao dịch trực tuyến. Các buổi học được hỗ trợ đồng thời qua Zalo và Google Meet, cho phép học viên học tập linh hoạt và nhận phản hồi ngay lập tức.
Thực tiễn triển khai và kết quả nổi bật
Sau một thời gian thực hiện, các học viên không chỉ nâng cao kỹ năng sử dụng nền tảng số mà còn thay đổi cách tư duy. Nhiều người đã tự tạo và quản lý các cửa hàng trực tuyến, quảng bá sản phẩm thủ công của mình và tăng thu nhập đáng kể.
Đánh giá nội bộ cho thấy:
- 90% học viên có thể tự vận hành một trang bán hàng trên Facebook hoặc TikTok.
- 70% báo cáo mức thu nhập tăng từ 30% đến 150% so với trước dự án.
- Học viên thể hiện mức độ tự tin cao hơn, sẵn sàng tham gia các hoạt động cộng đồng và hội thảo về chuyển đổi số.
Thách thức và cách khắc phục
Quá trình triển khai gặp khó khăn lớn nhất là khoảng cách về trình độ số và khả năng tiếp cận thiết bị. Để giảm thiểu, nhóm đã:
- Tinh gọn tài liệu, chia nhỏ từng kỹ năng thành các micro‑lesson.
- Kết hợp hỗ trợ trực tiếp và trực tuyến, tạo “phòng học ảo” qua Zalo, Google Meet.
- Thu thập phản hồi hàng tuần, điều chỉnh nội dung và tốc độ giảng dạy sao cho phù hợp với từng học viên.
Bài học và triển vọng tương lai
Thành công của dự án chứng minh rằng khi sinh viên được trao cơ hội gắn kiến thức học thuật với thực tiễn xã hội, những sáng kiến nhỏ có thể tạo ra tác động lớn. Dự án không chỉ giúp người khuyết tật tiếp cận thị trường mà còn thay đổi nhận thức xã hội: người khuyết tật hoàn toàn có khả năng tạo ra giá trị nếu được hỗ trợ đúng cách.
Nhóm HSB đang lên kế hoạch mở rộng mô hình tới các quận khác của Hà Nội và xây dựng một kho tài liệu mở, cho phép các tổ chức phi lợi nhuận và doanh nghiệp xã hội tái sử dụng phương pháp đào tạo này.